<div dir="ltr"><div>Deynse has it exactly right in that "I" is used when a subject and "me" when an object. If it comes after a preposition (simple words I find many people dropping all together for some reason) the objective form is correct. As Kathy states "they", "their" and "them", in addition to their traditional use as plural forms, are recently accepted and appropriate singular forms for more inclusive writing.  Given English does not have well known pronouns to indicate that a person identifies as binary or as a different gender  than that assigned at birth, etc. we have adapted what is in use to be more useful to all. The use of names can be helpful when pronouns fail us. There are also some relatively new pronouns that some elect to use to be neutral/inclusive in their writing:</div><div><br></div><div class="gmail-iKJnec">Gender Neutral / Gender Inclusive Pronouns</div><div class="gmail-webanswers-webanswers_table__webanswers-table"><table><tbody><tr class="gmail-ztXv9"><th style="padding-left:0px">HE/SHE</th><th>HIM/HER</th><th>HIS/HER</th></tr><tr><td style="padding-left:0px">zie</td><td>zim</td><td>zir</td></tr><tr><td style="padding-left:0px">sie</td><td>sie</td><td>hir</td></tr><tr><td style="padding-left:0px">ey</td><td>em</td><td>eir</td></tr><tr><td style="padding-left:0px">ve</td><td>ver</td><td>vis</td></tr></tbody></table></div><div><div><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div><div><div><div><br></div><div>Thanks,</div><div>Joan<br></div><div><br></div><div>Joan Bessman Taylor, PhD<br></div>Associate Professor<br></div>School Library Studies<br></div>Curriculum & Instruction<br></div>University of Northern Iowa<br></div><a href="mailto:joan.taylor@uni.edu" target="_blank">joan.taylor@uni.edu</a><br>










</div><div>Pronouns: she, her, hers<br></div></div></div></div></div><br></div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Wed, May 15, 2019 at 7:06 AM Annette Mills via AISLE <<a href="mailto:aisle@list.railslibraries.info">aisle@list.railslibraries.info</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex">Mary, do your kids have the urge to correct their friends? I would never let my kids say “anyways.” Now they are grown, and my son says I’ve ruined him because he has the urge to correct people when he hears it!  And I’m sure he hears it all the time.  I can’t believe how widespread and acceptable that word has become.<br>
<br>
Annette @ Annette's Book Spot<br>
<a href="http://annettesbookspot.blogspot.com" rel="noreferrer" target="_blank">http://annettesbookspot.blogspot.com</a><br>
@amillssews<br>
<br>
Sent from my iPad<br>
<br>
> On May 15, 2019, at 5:29 AM, Kathryn Green via AISLE <<a href="mailto:aisle@list.railslibraries.info" target="_blank">aisle@list.railslibraries.info</a>> wrote:<br>
> <br>
> I say you are correct. I learned this in the 70’s and 80’s.  <br>
> <br>
> Kathryn Green<br>
> <br>
>> On May 14, 2019, at 9:42 PM, Donna Miner via AISLE <<a href="mailto:aisle@list.railslibraries.info" target="_blank">aisle@list.railslibraries.info</a>> wrote:<br>
>> <br>
>> Hi, I'm kind of a grammar nut and I need to know if “they” are teaching the I or me wording differently than I learned it back in the 60’s and 70’s.<br>
>> I learned if you use it in a sentence singularly, you use it with more than one. Examples: <br>
>> I went to the store/Tom and I went to the store.<br>
>> Could you make me a sandwich?/ Could you make Mary and me a sandwich?<br>
>> <br>
>> I hope it’s ok to ask this on this list serve. It is driving me crazy! I mean teachers are using the I and me wrong (according to me)!!!<br>
>> Thank you!!<br>
>> <br>
>> <br>
>> Sent from my iPhone<br>
>> MAILMAN_MIMEDEFANG<br>
>> _______________________________________________<br>
>> AISLE mailing list<br>
>> <a href="mailto:AISLE@list.railslibraries.info" target="_blank">AISLE@list.railslibraries.info</a><br>
>> <br>
>> For list archives and subscription options, visit:<br>
>> <a href="http://list.railslibraries.info/cgi-bin/mailman/listinfo/aisle" rel="noreferrer" target="_blank">http://list.railslibraries.info/cgi-bin/mailman/listinfo/aisle</a><br>
>> <br>
>> To unsubscribe, send a message to:<br>
>> <a href="mailto:aisle-leave@list.railslibraries.info" target="_blank">aisle-leave@list.railslibraries.info</a><br>
>> <br>
>> <a href="https://www.aisled.org/" rel="noreferrer" target="_blank">https://www.aisled.org/</a><br>
> <br>
> MAILMAN_MIMEDEFANG<br>
> _______________________________________________<br>
> AISLE mailing list<br>
> <a href="mailto:AISLE@list.railslibraries.info" target="_blank">AISLE@list.railslibraries.info</a><br>
> <br>
> For list archives and subscription options, visit:<br>
> <a href="http://list.railslibraries.info/cgi-bin/mailman/listinfo/aisle" rel="noreferrer" target="_blank">http://list.railslibraries.info/cgi-bin/mailman/listinfo/aisle</a><br>
> <br>
> To unsubscribe, send a message to:<br>
> <a href="mailto:aisle-leave@list.railslibraries.info" target="_blank">aisle-leave@list.railslibraries.info</a><br>
> <br>
> <a href="https://www.aisled.org/" rel="noreferrer" target="_blank">https://www.aisled.org/</a><br>
MAILMAN_MIMEDEFANG<br>
_______________________________________________<br>
AISLE mailing list<br>
<a href="mailto:AISLE@list.railslibraries.info" target="_blank">AISLE@list.railslibraries.info</a><br>
<br>
For list archives and subscription options, visit:<br>
<a href="http://list.railslibraries.info/cgi-bin/mailman/listinfo/aisle" rel="noreferrer" target="_blank">http://list.railslibraries.info/cgi-bin/mailman/listinfo/aisle</a><br>
<br>
To unsubscribe, send a message to:<br>
<a href="mailto:aisle-leave@list.railslibraries.info" target="_blank">aisle-leave@list.railslibraries.info</a><br>
<br>
<a href="https://www.aisled.org/" rel="noreferrer" target="_blank">https://www.aisled.org/</a></blockquote></div>