<div dir="ltr">I am in a public school.  We have a room that is only used as a study hall throughout the day.  We also have a cabinet in there for our "testing center".  Teachers will drop off tests, and the students will come in with a pass to take them.  It works really well, but then again, we have a dedicated room.  <div><br></div><div>Ben</div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Mon, Feb 10, 2020 at 10:43 AM Meyer, Gail via AISLE <<a href="mailto:aisle@list.railslibraries.info">aisle@list.railslibraries.info</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex">




<div>


<div>
<p class="MsoNormal">I willingly give make-up tests in the LRC. I have a file drawer just for teachers to drop off tests, sorted by teacher’s name, and students are allowed to make up tests during their 55 minute lunch hour (we do not have study halls). I have
 four desks located within view of mine and students are not allowed any books or notes unless it is expressly written on the tests. We’ve done this for almost ten years and proctor about 700 tests a year with a school enrollment of close to 2000.</p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal">Because they are close to my desk and not allowed any other items with them we don’t *<b>usually</b>* have an issue with cheating, and it’s easy to keep one eye on them while still working at my desk.  I view proctoring tests as an opportunity
 to make our space valuable to coworkers and if I can get them in the door to drop off a test, a step in the door is an opportunity to talk about the library and the other services they offer.</p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal">I would NOT be happy with the office being taken and having other people (you don’t say who is actually proctoring) in my private space. That doesn’t seem to be the best plan and taking my office space away would make me feel less valued
 as an employee. </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal">Feel free to email me off-list if you have any questions and think this might be something that works for you.</p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal">Gail Meyer, Librarian<br>
TF South High School<br>
(708) 585-2197<br>
<a href="mailto:gmeyer@tfd215.org" target="_blank">gmeyer@tfd215.org</a></p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<div style="border-right:none;border-bottom:none;border-left:none;border-top:1pt solid rgb(225,225,225);padding:3pt 0in 0in">
<p class="MsoNormal" style="border:none;padding:0in"><b>From: </b><a href="mailto:aisle@list.railslibraries.info" target="_blank">Lala Lala via AISLE</a><br>
<b>Sent: </b>Monday, February 10, 2020 9:41 AM<br>
<b>To: </b><a href="mailto:aisle@list.railslibraries.info" target="_blank">AISLE-Share: Association of Illinois School Library Educators discussion list</a><br>
<b>Cc: </b><a href="mailto:lalalibrary918@gmail.com" target="_blank">Lala Lala</a><br>
<b>Subject: </b>[aisle] library and testing- help!</p>
</div>
<p class="MsoNormal"> </p>
</div>
<div>
<div dir="ltr">Hi, 
<div><br>
</div>
<div>I am in a small, private high school. Giving tests is not in my contract, nor my title. However, we are small and there is no one testing person. Teachers and administrators want me to be the Testing location and person. Unfortunately, without my consent,
 my office in the library was turned into the Testing Location, although it is not staffed by me. It is open during the lunch period and after school. </div>
<div><br>
</div>
<div>My problem is, many students need to make up tests during class time that they missed. Or students who have an "alternate location" accommodation don't have anywhere to take it. </div>
<div><br>
</div>
<div>I am really pushing back on this because, if I don't, I will become the testing person and location and what little planning time I have (I have a flexible schedule)- will cease to exist. </div>
<div><br>
</div>
<div>However, I also want to be seen as a helpful and accommodating colleague. </div>
<div><br>
</div>
<div>A teacher just raised her voice at me regarding this issue- she is a Department Chair and on the only influential committee in our school (of which I am not, although I have asked). She said there is no other place- except the hallway. Of course, I want
 to have students' best interest at heart - I am just torn. </div>
<div><br>
</div>
<div>What does your school do? Any advice? Should I just suck it up and be what the school  needs me to be? (It is just that it's, obviously, distracting to supervise a student testing, when I need to concentrate on my work). I am just feeling deflated. </div>
<div><br>
</div>
<div><br>
</div>
<div>Lori</div>
<div>
<div><br>
</div>
-- <br>
<div dir="ltr">
<div dir="ltr">Lori McGreal
<div>Trinity High School librarian</div>
<div><a href="mailto:lmcgreal@trinityhs.org" target="_blank">lmcgreal@trinityhs.org</a></div>
<div>1-708-453-9340</div>
<div><br>
</div>
<div><img src="https://docs.google.com/uc?export=download&id=1ZAgneiO5EmmkZoXDfytcafr6Jc202s3j&revid=0B5mSxmEyKk-1M0xJVkN4dkVXYnlmZkJvckQ3RVc4OTJTZ0lnPQ" width="96" height="39"><br>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>

MAILMAN_MIMEDEFANG<br>
_______________________________________________<br>
AISLE mailing list<br>
<a href="mailto:AISLE@list.railslibraries.info" target="_blank">AISLE@list.railslibraries.info</a><br>
<br>
For list archives and subscription options, visit:<br>
<a href="http://list.railslibraries.info/cgi-bin/mailman/listinfo/aisle" rel="noreferrer" target="_blank">http://list.railslibraries.info/cgi-bin/mailman/listinfo/aisle</a><br>
<br>
To unsubscribe, send a message to:<br>
<a href="mailto:aisle-leave@list.railslibraries.info" target="_blank">aisle-leave@list.railslibraries.info</a><br>
<br>
<a href="https://www.aisled.org/" rel="noreferrer" target="_blank">https://www.aisled.org/</a></blockquote></div><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr" class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div style="text-align:center"><div style="text-align:left"><span><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><br></p></span></div><div style="text-align:left"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><table style="border:none;border-collapse:collapse"><tbody><tr style="height:105pt"><td style="border-right:1.5pt solid rgb(115,11,18);vertical-align:middle;padding:5pt"><p dir="ltr" style="line-height:1.44;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><span style="font-size:11pt;font-family:Arial;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap"><img src="https://docs.google.com/uc?export=download&id=18XxlNUtc1JFUr5w6pQMRWMzKX1rPe61X&revid=0ByUq139SZV-aeEM4c1pxWnJ5d3JrTVlBdzBCYVlQc0tLeGZvPQ" width="200" height="198"></span></p></td><td style="border-left:1.5pt solid rgb(115,11,18);vertical-align:top;padding:5pt"><p dir="ltr" style="line-height:1.44;text-indent:5pt;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><font color="#000000" face="Oswald, sans-serif"><span style="font-size:14.6667px;white-space:pre-wrap"><b>Ben Wagoner</b></span></font></p><p dir="ltr" style="line-height:1.44;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><span style="font-size:10pt;font-family:Poppins,sans-serif;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;font-style:italic;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap">  </span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;font-style:italic;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap">LRC Director/Media Specialist </span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.44;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;font-style:italic;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap">  St. Charles North High School</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.44;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;font-style:italic;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap"></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.44;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;font-style:italic;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap">  255 Red Gate Road, St. Charles, IL</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.44;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;font-style:italic;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap"><br></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.44;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;font-style:italic;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap">  Currently reading: Graduation Day by Joelle Charbonneau</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.44;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;font-style:italic;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap"><br></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.44;text-indent:5pt;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><a href="http://district.d303.org/" style="color:rgb(17,85,204)" target="_blank"><span style="font-size:10pt;font-family:Oswald,sans-serif;color:rgb(115,11,18);background-color:transparent;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap">St. Charles CUSD 303</span></a></p><p dir="ltr" style="line-height:1.44;text-indent:5pt;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><span style="background-color:transparent;color:rgb(0,0,0);font-family:Arial;font-size:10pt;white-space:pre-wrap;text-indent:5pt">331.228.6324</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.44;text-indent:5pt;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><span style="background-color:transparent;color:rgb(0,0,0);font-family:Arial;font-size:10pt;white-space:pre-wrap;text-indent:5pt"><a href="https://twitter.com/DubOfTheHub" target="_blank">@DuboftheHub</a></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.44;text-indent:5pt;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><a href="https://twitter.com/StCharlesD303?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor" style="color:rgb(17,85,204);text-indent:0px" target="_blank"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;background-color:transparent;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap"><img src="https://lh6.googleusercontent.com/tuiU4zAn744IGPVG0stAk0SzvN5B-u-_NpI9dbM6Q3mNDGqam6dkQAI4koMa4KlHbCnxOkqf-TLNt3CKDGxkKbeOzwfLdbhTNADrdWzAIDfA5DLVboLv8oz_lHVOtFepMTW2MXWW" width="22" height="22" style="border: none;"></span></a><a href="https://www.facebook.com/St-Charles-District-303-125824210789789/" style="color:rgb(17,85,204);text-indent:0px" target="_blank"><span style="font-size:11pt;font-family:Arial;background-color:transparent;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/3Ns41ME_GrqNPtUmZ4XF9oamLf3eHqJ5VQobVQtraqCPWcPbHQQDzrytuOvSGCf6cKg6rsNkJjkY1aBw6PpxdSe0KTeXjQZeP1qBwGTslftrYgjAXLRlL1WD0NDCmhOhHPdGnMWA" width="22" height="22" style="border: none;"></span></a><a href="https://www.instagram.com/stcharlesd303/" style="color:rgb(17,85,204);text-indent:0px" target="_blank"><span style="font-size:11pt;font-family:Arial;background-color:transparent;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap"><img src="https://lh3.googleusercontent.com/YReM9tl1atujF39PMy8lmQV7eL1NeKPEsm7oTXFr19yD5Ytf8XvX_4jJwIDaWNryHqJ2Kg9QVzQIGKCgiM7rlEGLmMjRTsF7qbUf86zs8Hiwl37L4FFaXGMj0mzlTjRGIzRM9qga" width="29" height="22" style="border: none;"></span></a></p></td></tr></tbody></table></div></div></div></div></div></div></div></div></div><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>