<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif">Good afternoon!</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif">Last summer, Jean Mendoza and I created a companion website for <i>An Indigenous Peoples' History of the US for Young People. </i>This summer we're adding pages to it. The pages are about things we'd like to do if we have the opportunity to do a second edition. We added two in the last couple of weeks that reflect reading we've been doing since June. </div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif">The first one is called "Slavery and Treaties" and is here:</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif"><a href="https://iph4yp.blogspot.com/p/possible-revisions-slavery-and-early.html">https://iph4yp.blogspot.com/p/possible-revisions-slavery-and-early.html</a><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif">The second one is called "Instilling Fear, Past and Present" and is here:</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif"><a href="https://iph4yp.blogspot.com/p/possible-revisions-instilling-fear-past.html">https://iph4yp.blogspot.com/p/possible-revisions-instilling-fear-past.html</a><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif">We've also added two ways to subscribe to the companion website and invite you to do that! Those two options are on the left margin, just above the book cover for IPH4YP.</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif">We created the companion website as a way to keep track of things about the book. We hope you'll take a look, and if you or teachers in your school (or the school your children attend) are using IPH4YP, make sure you click on the Teachers Guide tab! There are several free, downloadable lesson plans and a guide to the entire book. </div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif">We welcome your feedback on the book, the companion website, and what we offer.</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif">Thanks!</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif">Debbie Reese and Jean Mendoza</div><div><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><font face="georgia, serif">_____________________________________<br><br>Debbie Reese, Ph.D.<br>Tribally enrolled: Nambé Pueblo<br>Founder: American Indians in Children's Literature</font></div><div><font face="georgia, serif">Twitter: debreese</font></div><div><br><input type="hidden"><input type="hidden"><div></div><input type="hidden"><input type="hidden"><div></div><input type="hidden"><input type="hidden"><div></div><input type="hidden"><input type="hidden"><div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>