<div dir="ltr">You now need 18 hours of coursework - does not have to be upper level. Acceptable topics are listed below.<div><br></div><div>Library Information Specialist: Cataloging, classification, developing software,
electronic card catalogs, instructional media, library administration, media services
and production, on-line reference resources, on-line searching,
production/management of information, production/management of learning
technology systems, professional and ethical issues, reference, research and
accessing information resources, selection of library materials appropriate to the
population to be served, storytelling, and use and management of learning
technology systems.</div><div><br></div><div>This came from my local ROE office two weeks ago.  </div><div><br></div><div><div><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><font face="arial,helvetica,sans-serif">Barb Miller</font><div>Learning Resource Center Facilitator</div><div>Troy Community Consolidated School District 30C</div><div><br></div><div><i><font face="arial narrow, sans-serif"><span style="color:rgb(24,24,24);font-size:14px">“What a school thinks about its library is a measure of what it feels about education.” </span><br style="color:rgb(24,24,24);font-size:14px"><span style="color:rgb(51,51,51);font-size:14px">Harold Howe</span></font></i><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div><br></div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Sat, Feb 13, 2021 at 12:03 PM Emily Meszaros via AISLE <<a href="mailto:aisle@list.railslibraries.info">aisle@list.railslibraries.info</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div dir="ltr">Hello,<div><br></div><div>Has anyone recently added school certification / media specialist / teaching certification to your MLIS degree that would be able to chat / me about the process?  I've consulted with the Illinois grad schools that can do this so I don't need help there.  More specifically, I reached out to ISBE for help and was so disappointed in the canned reply I got basically telling me to go ask a school for help evaluating my credentials. Any advice / tips / things to avoid / things to do?</div><div><br>Thanks so much,</div><div>-- <br><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div style="color:rgb(34,34,34)">Emily Meszaros, MLIS</div><div style="color:rgb(34,34,34)">Chelsea Elementary Library</div><div style="color:rgb(34,34,34)">Frankfort, IL </div><div style="color:rgb(34,34,34)">815-469-2309 x.4531</div></div></div></div></div>
MAILMAN_MIMEDEFANG<br>
_______________________________________________<br>
AISLE mailing list<br>
<a href="mailto:AISLE@list.railslibraries.info" target="_blank">AISLE@list.railslibraries.info</a><br>
<br>
For list archives and subscription options, visit:<br>
<a href="http://list.railslibraries.info/cgi-bin/mailman/listinfo/aisle" rel="noreferrer" target="_blank">http://list.railslibraries.info/cgi-bin/mailman/listinfo/aisle</a><br>
<br>
To unsubscribe, send a message to:<br>
<a href="mailto:aisle-leave@list.railslibraries.info" target="_blank">aisle-leave@list.railslibraries.info</a><br>
<br>
<a href="https://www.aisled.org/" rel="noreferrer" target="_blank">https://www.aisled.org/</a></blockquote></div>

<br>
------------------------------<wbr>---------------------------<br>This electronic message (and any associated file<br>attachments) is intended only for the use of the individual<br>or entity to which it is addressed. It may contain privileged or<br>confidential information. Unauthorized review, forwarding,<br>printing, copying, or other distribution of this message is<br>strictly prohibited. If you received this message in error,<br>please promptly delete this message and notify the sender<br>by e-mail.<br>