<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-size:small">I agree wholeheartedly with you. I've read it. No way will the 5th graders be able to understand that book! </div><div class="gmail_default" style="font-size:small"><br></div><div class="gmail_default" style="font-size:small">If I were you, I'd recommend some other titles to the teacher. I have found over the years, teachers read what they know, and that might be limited to what they read when they were in school! </div><div class="gmail_default" style="font-size:small"><br></div><div class="gmail_default" style="font-size:small">Maybe just start off with the fact that the book has a lot of abstract concepts that might be hard for 5th graders to grasp and by the way, here are some titles that might work better for ALL the students. </div><div class="gmail_default" style="font-size:small"><br></div><div class="gmail_default" style="font-size:small">Good luck!</div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Wed, Nov 3, 2021 at 11:47 AM Sara Bell via AISLE <<a href="mailto:aisle@list.railslibraries.info">aisle@list.railslibraries.info</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div dir="ltr">Hi all,<div>I have an 5th grade teacher requesting me to loan I Am the Cheese by Robert Cormeir to her for a read aloud. </div><div>(She is in an elementary building, only the the high school has that title in my district.)</div><div><br></div><div>I feel uncomfortable with that choice for a read aloud for that grade.  Am I crazy? I have not actually read this book, can someone share their opinions on this, please?</div><div><br></div><div>Thanks,<br>Sara Bell</div><div>District Media Specialist</div><div>Dunlap, IL </div></div>
MAILMAN_MIMEDEFANG<br>
_______________________________________________<br>
AISLE mailing list<br>
<a href="mailto:AISLE@list.railslibraries.info" target="_blank">AISLE@list.railslibraries.info</a><br>
<br>
For list archives and subscription options, visit:<br>
<a href="http://list.railslibraries.info/cgi-bin/mailman/listinfo/aisle" rel="noreferrer" target="_blank">http://list.railslibraries.info/cgi-bin/mailman/listinfo/aisle</a><br>
<br>
To unsubscribe, send a message to:<br>
<a href="mailto:aisle-leave@list.railslibraries.info" target="_blank">aisle-leave@list.railslibraries.info</a><br>
<br>
<a href="https://www.aisled.org/" rel="noreferrer" target="_blank">https://www.aisled.org/</a></blockquote></div><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr" class="gmail_signature"><font color="#009900">Tasha Squires</font><div><font color="#009900">O'Neill Middle School</font></div><div><font color="#009900">School Librarian</font></div><div><font color="#009900"><a href="mailto:tsquires@dg58.org" target="_blank">tsquires@dg58.org</a></font></div><div><font color="#009900">(630) 719-5815</font></div><div><font color="#009900"><br></font></div><div><font color="#006600">Author of Library Partnerships: Making Connections Between School and Public Libraries, 2009, Information Today, Inc.</font></div></div>